Perdersi e ritrovarsi. Una lettura pedagogica della disabilità in età adulta PDF

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DESCRIZIONE

Ogni anno centinaia di persone cambiano il proprio modo di vivere e di essere a causa del sopraggiungere di malattie e/o incidenti che modificano sostanzialmente il proprio grado di autonomia. Alla sofferenza fisica si sommano molteplici difficoltà legate all'accettazione della disabilità, ai rapporti interpersonali e familiari, all'impossibilità di svolgere le stesse mansioni lavorative. L'International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) dell'OMS ha messo in evidenza che una determinata condizione di salute diventa disabilità in un contesto ambientale sfavorevole. La disabilità, per queste ragioni, non può essere considerata una realtà di pochi, che va compresa e tollerata da una maggioranza di "sani\

DATA 2016
ISBN 9788856844351
NOME DEL FILE Perdersi e ritrovarsi. Una lettura pedagogica della disabilità in età adulta.pdf
DIMENSIONE 1,35 MB
AUTORE G. Filippo Dettori
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PEDAGOGIA SPECIALE | Università degli Studi di Sassari

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